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jjh 集结号 2020-08-04 162 0 | 文章出自:http://www.jjhgarne.com/ jjh集结号jjh集结号几句话集结号捕鱼官方pc下载


jjh1.jpg语言课的其他领域和儿童教育。游戏创作既涉及许多技能,也涉及活跃孩子们的决策。这是一个丰富的领域练


jjh集结号)习一些基本的英语。例如,在确定规则时游戏中,您可以集成诸如“多少……(玩家,卡片,转身)……(当


您降落在红色空间上并滚动六,没有更多的纸牌)可以吗?(两次翻双,跳超过另一个玩家)。根据孩子的语


jjh集结号)言水平,您可以在宽松的环境中要求完整的句子,或者专注于被动理解和回答是/否或单项-话语。在非语言级


别,规则可以是根据孩子的总体发展而简单或困难想象力允许。创造游戏也是一项出色的手工艺活动,可能涉


jjh集结号)及许多语言的使用。孩子们可以自己做骰子(他们可以有任何符号集,不仅有数字集,请参见第2.12页的工作


jjh(集结号)表第139页),创建卡片(您可以通过以下方式将其变成监听任务告诉孩子们画什么),当然,还要设计一个游


戏根据他们已经同意的规则进行游戏。创建项目可以(应该)延伸几个教训,但是不太多,也许是集中注意力


jjh(集结号)时的闭幕活动低。游戏制作几乎总是使孩子们兴奋。在玩游戏的特殊日子达到高潮。语言水平确定学习者的语


jjh(集结号)jjh(集结号)言水平充其量是一门不精确的科学,尤其是如果学习者是幼儿。初学者,中级和高级提示线性发展这确实不适


用于4至12岁的年龄段,因为这很困难从儿童中过滤掉语言成分发展。学龄前和小学早期阶段的儿童第一次见英


jjh(集结号)语。大多数人可能不会学习密集地。有些人会在幼儿园开始,而另一些人可能只会从他们十岁开始。如果传统


术语适合根本,我们需要列出“学龄前初学者,小学初学者,初级中级等),对于寻找合适游戏的老师来说,


事情变得更加复杂。我们考虑了很长时间是否考虑语言水平在每个游戏的细节中得出的结论是以这种方式对游


戏进行分类的尝试将非常人为。语言水平并不能反映游戏的真正挑战,您将发现活动本身的性质,而不是活动


本身的性质语言组件。此外,由于大多数游戏都有针对不同语言的多种语言输入的多种变化年龄段的人,提供


某种语言水平可能会导致读者忽略可能正是他们需要的活动。介绍11儿童游戏?牛津大学出版社


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